(Editorial Científica Universitaria de la Universidad Nacional de Catamarca, 10-2023) Tomás Dalpra Gustavo Gordillo
El texto analiza el aprendizaje automático como una técnica clave dentro de las "sociedades artificiales", caracterizadas por dinámicas cognitivas heterogéneas, descentralizadas y en constante evolución. Destaca que los resultados de estos procesos son multidimensionales, lo que genera debates sobre sus beneficios y riesgos. Sin embargo, la investigación se enfoca en el carácter vital e inmanente del aprendizaje automático, asociado a un deseo o carencia incognoscible presente en las actividades de indagar, registrar y aprender.